寄り添いながらというのが結構大事

どこの塾さんも一緒だと思いますが、

勉強の好きな子・嫌いな子、得意な子・

苦手な子等、いろんなタイプのお子さんが

いらっしゃると思います。

なぜラボも同様で、特に勉強嫌いのお子さんや

苦手なお子さんに「ちょっとやってみようかな〜」

「意外と出来るかもしれない」「この教科は

面白いかも」と思ってもらえるように、

寄り添いながら声がけをしてサポートしております。

この寄り添いながらというのが結構大事だと

私は思っております。

「ここは難しいよね〜。」

「覚えるの大変なんだよね。」

「部活から帰って直ぐは勉強なんてできないよね。」

など、子どもたちが感じているであろうことを

声がけしながら、勉強をみていきます。

その子に合わせて、まずは基礎の問題だけ

進めてもらって、解けるようになったら、

標準問題を進めてもらったり、問題量を

少なくしたりと工夫をしております。

反対に、勉強好きな子や得意な子には、

どんどん先取りしてもらいますし、

苦手なお子さんから質問されることも

あるので、教えるというアウトプットも

出来ますよ。

ともに学び合いながら、お互いに

パワーアップできると良いですね。

少しでもご興味がありましたら、

ぜひ体験にいらしてくださいね。

それでは今日もゆっくりおやすみくださいませ。